Name: Big Data en Educación. El Futuro Digital del Aprendizaje, la Política y la Práctica
Price: 28010.00 CLP
Availability: InStock
Author: Ben Williamson
ISBN: 9788471128898

portada Big Data en Educación. El Futuro Digital del Aprendizaje, la Política y la Práctica

Formato

Libro Físico

Autor

Ben Williamson

Editorial

Morata

Año

2018

Idioma

Español

N° páginas

276

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9788471128898

N° edición

Categorías

Tecnologías educativas

Big Data en Educación. El Futuro Digital del Aprendizaje, la Política y la Práctica

Ben Williamson (Autor) · Morata · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Big Data en Educación. El Futuro Digital del Aprendizaje, la Política y la Práctica"

Los macrodatos o la inteligencia de datos tienen el poder de transformar la educación y la investigación educativa. Gobiernos, investigadoras e investigadores y empresas están comprendiendo el potencial que ofrecen para informar ideas, políticas, contribuir al desarrollo de nuevas herramientas educativas y de formas innovadoras de realizar la enseñanza y de llevar a cabo investigaciones. Este libro focaliza en un imaginario poder de los macrodatos en educación que anima las actividades de quienes desarrollan aplicaciones educativas; en las potencialidades del análisis de datos a alta velocidad en tiempo real, en la supuesta objetividad de los algoritmos, en la posibilidad de aprehender una gran diversidad de actividades de aprendizaje, en el potencial para predecir o anticipar eventos futuros y en la posibilidad de poder dar forma al futuro a través de intervenciones tecnológicas específicas. Por tanto, se requieren nuevos tipos de alfabetización para que los datos personales y escolares se utilicen de manera informada y ética, pues entre otros asuntos, la próxima ola de desarrollos está diseñada para extraer datos mucho más íntimos de los cuerpos del alumnado, de sus rostros e incluso sus cerebros. Big Data en Educación pretende ser una introducción crítica a desarrollos tecnológicos para educación basados en macrodatos, en la inteligencia artificial y en el poder algorítmico. Entre los temas clave que aquí se abordan, cabe destacar: ?El rol del aprendizaje y de los datos escolares en las instituciones educativas. ?Una apreciación crítica del código, de los algoritmos y de las infraestructuras. ?El auge de las aulas cognitivas y la aplicación práctica de algoritmos computacionales a entornos de aprendizaje ?Los aspectos a tener en cuenta en los métodos de investigación digital. Una lectura esencial para cualquiera que estudie o trabaje en el contexto educativo actual.