Name: Discalculia Escolar (Educación Especial y Dificultades de Aprendizaje)
Price: 23150.00 CLP
Availability: InStock
Author: Maria Fernanda Fernández Baroja; Ana Maria Llopis Paret; Carmen Pablo Marcos
ISBN: 9788478698530

portada Discalculia Escolar (Educación Especial y Dificultades de Aprendizaje)

Formato

Libro Físico

Autor

María Fernanda Fernández Baroja

Ana María Llopis Paret

Carmen Pablo Marco

Editorial

Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial

Tema

educacion especial

Colección

educacion especial dificultade

Año

2012

Idioma

Español

N° páginas

294

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

8478698531

ISBN13

9788478698530

N° edición

Categorías

Educación

Discalculia Escolar (Educación Especial y Dificultades de Aprendizaje)

María Fernanda Fernández Baroja (Autor) · Ana María Llopis Paret (Autor) · Carmen Pablo Marco (Autor) · Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Discalculia Escolar (Educación Especial y Dificultades de Aprendizaje)"

El aprendizaje de las matemáticas presenta el mayor índice de fracaso dentro de las disciplinas escolares. En el primer cuarto del siglo XX se empezó a manejar el término discalculia aplicado a una pérdida de la capacidad de contar que aparecía en enfermos neurológicos con una lesión cerebral determinada. Posteriormente se intentó ampliar este concepto a otras dificultades relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas. Pero, ¿es la discalculia la causa de todas las dificultades? Las investigaciones han seguido dos caminos: el de las alteraciones neurológicas por un lado, y el estudio psicopedagógico de los factores que intervienen en el aprendizaje de las matemáticas, por otro, para tratar de hallar las causas del fracaso. En este libro se hace una aportación, partiendo de la experiencia en diagnóstico y orientación de dificultades escolares; fruto de ese trabajo es el libro que presentamos. Se pretende encontrar las causas de dicho fracaso, y para ello se analizan los elementos que entran en la enseñanza (contenidos, didáctica, maduración psicológica de los niños), junto a otros aspectos como el entorno socio-cultural y problemas específicos.